Kumpulan Judul Skripsi Untuk Fkip Segala Jurusan

  makalahonline.com

1.Efektivitas E-Learning terhadap Pembelajaran Bahasa Inggris di SMA xxx 

2.Karakteristik MetodeContextual Teaching and Learning  yang Diterapkandi SMA xxx 

3.Hubungan antara Motivasi Belajar Bahasa InggrisSiswa dan TingkatPrestasi yang Dicapai Siswa di SMA xxx 

4.Hubungan antara Kemampuan Ekonomi dan Tingkat Prestasi dalamPelajaran Bahasa Inggris Siswa di SMK xxx 

5.Pengaruh Suasana Kelas terhadap Efektivitas Pembelajaran bahasa Inggrisdi SMA xxx 

6.Pengaruh Kelengkapan Media Pembelajaran terhadap Tingkat PencapaianPrestasi Siswa dalam Pelajaran Bahasa Inggris di SMP xx

7.Efektivitas Penggunaan Media Gambar dalam Pengajaran

Vocabularyuntuk Siswa Sekolah Dasar xxx

8.Efektivitas Penggunaan Media Cerita Gambar dalam Pengajaran

Readinguntuk Siswa Sekolah Dasar xxx 

9.Upaya Peningkatan Kemampuan Vocabulary Siswa Sekolah Dasar melaluiMedia Film Blue’s Clues di SD xxx 

10.Upaya Peningkatan Kemampuan Vocabulary Siswa Sekolah Dasar melaluiMedia Film Dora the Explorer di SD xxx 

11.Efektivitas Penggunaan Media Lagu dalam Pengajaran Listening di SMPxxx

12.Upaya Peningkatan Kemampuan Speaking melalui Conversation Club diSMA xxx 

13.Upaya Peningkatan Pengajaran Listening Melalui Lagu Di SMP N 1Yogyakarta 

14.Upaya Peningkatan Pengajaran Vocabulary Melalui Hangoro Games diSMPN 1 Yogyakarta 

15.Upaya Peningkatan Pengajaran Reading Melalui Hello EnglishMagazine di SMPN 1 xxx 

16.Upaya Peningkatan Pengajaran Pengajaran Speaking Melalui SpeakingClub di SMP xxx 

17.Upaya Peningkatan Pengajaran Writing Melalui Kegiatan PenulisanDiary bagi Siswa SMPN xxxx 

18.Upaya Peningkatan Pengajaran Vocabulary Melalui kartu di SMPN 1Yogyakarta 

19.Upaya Peningkatan Pengajaran Listening Melalui Melalui Media Internet 

20.Upaya Peningkatan Pengajaran Pronunciation Melalui Media Internet 

21.Upaya Peningkatan Pengajaran Speaking Melalui Media Chating 

22.Upaya Peningkatan Pengajaran Pronunciation Melalui Native Speakers

23.Pengembangan Authentic Material Sebagai Media Pembelajaran di SMK XXX

24.Efektivitas Penggunaan Text Book Sebagai Satu-satunya AlatPembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar Bahasa Inggris

25.Efektivitas Penggunaan Bilingual dalam Proses Belajar Mengajar di KelasBahasa di SMA XXX 

26.Efektivitas Metode Mengajar yang Variatif dalam KeberhasilanPembelajaran Bahasa Inggris.

27.Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Inggris peserta didik dengan Kevariatifan Teknik Mengajar oleh Guru.

28.Penggunaan Kartu sebagai Media untuk Meningkatkan Ketertarikan Siswadalam Belajar Kosakata Bahasa Inggris di SMP XXX.

29.Pengaruh Quis Lisan terhadap Respon Siswa dalam Mata PelajaranBahasa Inggris

30.Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru untuk Mencari Bahan Ajar dariBerbagai Sumber 

31.Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa dengan MenggunakanMedia Authentic Material

32.Upaya Meningkatkan Kemampuan Mendengarkan Siswa denganMenggunakan Media Authentic Material

33.Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dengan MenggunakanMedia Authentic Material

34.Upaya Meningkatkan Kkualitas Pembelajaran Bahasa Inggris denganMenggunakan Metode Pengajaran yang Sesuai dengan Tingkat danKualitas Siswa

35.Upaya meningkatkan motivasi belajar pada proses pembelajaran bahasaInggris.

36.Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa Terhadap Pembelajaran bahasaInggris Melalui Penggunaan Media yang Tepat

37.Upaya Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia dalam BidangPendidikan

38.Upaya Meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris pada siswaSMA dengan menggunakan media teka-teki silang

39.Upaya meningkatkan tingkat keakuratan dan kelancaran penggunaan bahasa Inggris secara lisan maupun tertulis

40.Upaya pengoptimalan penggunaan internet pada proses pembelajaran bahasa Inggris.

41.Upaya untuk meningkatkan kualitas interaksi dalam proses pembelajran bahasa Inggris.

42.Pengaruh Motivasi Orang Tua terhadap Prestasi Siswa dalam BerbahasaInggris di Sekolah

43.Karakteristik Bentuk Test yang Digunakan untuk Mengukur PenguasaanKosakata Siswa 

44.Upaya Peningkatan Pengajaran Pronunciation Melalui Media Internet 

45.Upaya Peningkatan Pengajaran Speaking Melalui Native Speakers 

46.Upaya Peningkatan Pengajaran Writing Melalui Media Internet 

47.Upaya Peningkatan Pengajaran Listening Melalui Media Internet

 

48.Upaya Peningkatan Pengajaran Speaking Melalui Media LingkunganSekitar

 49.Upaya Peningkatan Pengajaran Writing Melalui Media LingkunganSekitar  

50.Upaya Peningkatan Pengajaran Gramar Melalui Media LingkunganSekitar

51.Upaya Peningkatan Pengajaran Listening Melalui Media Audio- Visual 

52.Upaya Peningkatan Pengajaran Listening Melalui Media Audio 

53.Upaya Peningkatan Pengajaran Listening Melalui Film Garfield 

54.Upaya Peningkatan Pengajaran Speaking Melalui Diskusi Film

55.Efektivitas Penggunaan Internet Dalam Pengajaran

Bahasa Inggris

56.Karakteristik Penggunaan Modul Listening Bahasa Inggris yangDigunakan di SMPN XXX

57.Karakteristik Penggunaan LKS Bahasa Inggris yang Digunakan di SMPNXXX

58.Karakteristik Penggunaan Buku Teks Bahasa Inggris yang Digunakan diSMPN XXX

59.Karakteristik Penggunaan CD Pembelajaran Bahasa Inggris yangDigunakan di SMPN XXX

60.Pengaruh Ekstrakurikuler Speaking Club terhadap Minat Siswa DalamBelajar Bahasa Inggris di SMP xxx

61.Pengaruh Penggunaan Media Internet terhadap Minat Siswa DalamBelajar Bahasa Inggris di SMP xxx

62.Pengaruh Native Speaker terhadap Minat Siswa Dalam Belajar BahasaInggris di SMP xxx 

63.Pengaruh Pengajaran Menggunakan Laboratorium Bahasa terhadapMinat Siswa Dalam Belajar Bahasa Inggris di SMP xxx

64.Pengaruh Penggunaan E- Learning Terhadap Siswa Dalam Belajar BahasaInggris di SMP xxx65.Pengaruh Chating Di Internet Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Belajar Bahasa Inggris 

66.Efektivitas Penggunaan Media Audio Dalam Pengajaran Vocabulary Bahasa Inggris 

67.Efektivitas Penggunaan Media Audio Dalam Pengajaran PronunciationBahasa Inggris

68.Efektivitas Penggunaan Audio- Visual Dalam Pengajaran VocabularyBahasa Inggris

69.Efektivitas Penggunaan Audio- Visual Dalam Pengajaran Speaking

70.Efektivitas Penggunaan Lingkungan Sekitar Dalam Pengajaran Vocabulary Bahasa Inggris 

71.Upaya Peningkatan Pengajaran Speaking Melalui Literature Work 

72.Upaya Peningkatan Pengajaran Pronunciation Melalui Drama 

73.Upaya Peningkatan Pengajaran Vocabulary Melalui Media Gambar BagiSiswa SD 

74.Efektivitas Penggunaan Media Audio Dalam Pengajaran PronunciationBahasa Inggris

 

75.Upaya Peningkatan Pengajaran Vocabulary Melalui Thesaurus Work  

76.Efektivitas Penggunaan Authentic Teks Dalam PengajaranWriting 

77.Efektivitas Inductive Method Dalam Pengajaran Bahasa Inggris

78.Efektivitas Penggunaan Deductive Method Dalam Pengajaran Bahasa Inggris

79.Efektivitas Penggunaan Learner Centred Approach Dalam Pengajaran Bahasa Inggris Di SMAxxx

80.Efektivitas Penggunaan Learning Centred Approach Dalam Pengajaran Bahasa Inggris Di SMAxxx 

81.Upaya meningkatkan kemampuan writing melalui tugas pengamatanlingkungan sekitar siswa.

82.Hubungan relevansi materi terhadap ketepatan mengukur kemampuansiswa dalam tes bahasa Inggris

83.Analisis lokasi sekolah untuk mengembangkan materi pembelajaran bahasa Inggris yang relevan bagi siswa SMP xxx

84.Upaya mengembangkan materi bahasa Inggris yang sesuai dengan background siswa.

85.Upaya meningkatkan kemampuan speaking siswa melalui pertunjukkandrama di SMA xxx. 

86.Upaya meningkatkan kemampuan writing siswa melalui pengadaan WallMagazine 

87.Upaya meningkatkan kemampuan writing siswa dengan menulis cerita pendek

.88.Upaya meningkatkan kemampuan writing siswa dengan pembuatan jurnal pribadi

89.Upaya meningkatkan kosakata siswa dengan membaca cerita pendek 

90.Efektifitas penggunaan gambar untuk meningkatkan pemahaman padakemampuan reading siswa SMP xxx

91.Efektifitas penggunaan audiovisual sebagai media untuk meningkatkankemampuan listening siswa SMP xxx

92.Analisis penggunaan profanity pada lagu rap

93.Hubungan tingkatan kelas dan proficiency siswa terhadap pemilihan teknik 

pengajaran di kelas pada pembelajaran bahasa Inggris

94.Analisis penggunaan discourse dan sociopolitical structure pada bahasaiklan

95.Pengaruh perbedaan fonologi antara bahasa Indonesia dan Inggris terhadap pembelajaran pronounciation


96.Upaya meningkatkan kemampuan penggunaan grammar melalui metodetranslation.

97.Efektivitas Quis terhadap Pemahaman Siswa pada Materi yang Diajarkan

98.Pengaruh Jumlah Siswa dan Luas Kelas terhadap ‘Class Activities’

99.Efektivitas ‘Study Tour’ sebagai Media Pembelajaran Siswa dalamBerbahasa Inggris

100. Upaya Peningkatan Minat Siswa terhadap Sastra Inggris MelaluiKegiatan ‘Poetry Reading